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Recursos Externos

 Rede da Educación Galega (REDUGA) 

Infraestrutura de telecomunicacións e redes ó proxecto SIEGA, dotándoo dos recursos informáticos e humanos esenciais para o funcionamento dos servizos educativos que se ofertan. REDUGA proporciona a infraestructura tecnolóxica necesaria a tódolos centros, integrándoos no sistema para que compartan os seus recursos pedagóxicos sen perder autonomía.

Intervención en los barrios periféricos marginales.

El proyecto trata de impulsar el desarrollo económico y la mejora ambiental de una zona de carácter marginal y de gran conflictividad social. Afecta a una población caracterizados por una baja formación, problemas de paro y drogodependencias, escasas dotaciones y deficientes infraestructuras, con presencia de la minoría étnica de gitanos. Entre los objetivos de este proyecto destaca el de integrar la zona en la ciudad, luchar contra el paro y otros problemas sociales, realizar inversiones en infraestructuras y equipamientos y recuperar el paisaje.

Servizos Educativos Multimedia (SEM)

Os Servizos Educativos Multimedia (SEM) provén á comunidade educativa de ferramentas de comunicación que estimulan a súa participación na sociedade da información. Estes servizos proporciónanlle ao profesorado instrumentos para desenvolver o seu labor educativo no novo marco tecnolóxico e melloran a súa eficacia pedagóxica. Tamén lle facilitan ao alumnado a aprendizaxe dos contidos curriculares, así como a súa adaptación ao contorno de traballo da sociedade da información.
 

Emaús Bidasoa: empleo e inserción social. Irún.

El proyecto se localiza en la Comarca del Bidasoa, situada en el País Vasco. Los objetivos de esta práctica son: Promoción de empresas para la inserción de colectivos desfavorecidos y la mejora de la gestión ambiental.
Guipúzcoa.
 

Albergue nocturno, Targoviste (Rumania)

El proyecto pretende reducir el problema de personas sin hogar, ofreciendo un alojamiento temporal y gratuito, para pasar la noche. En la práctica, se ha demostrado que la puesta en marcha de esta iniciativa también ha hecho que mejore considerablemente la seguridad de las personas en relación con las agresiones que se producían por la noche.
Rumania.
 

El programa Accesibilidad y Posibilidad de Elección Ahora (Canadá)

El proyecto pretende lograr cambios en la normativa de planeamiento y de la edificación y en los procedimientos para la aprobación de la urbanización de zonas residenciales. Dichos cambios se propondrían aumentar la accesibilidad, la posibilidad de elección y la calidad de la vivienda. Anima a los grupos de las comunidades locales para que trabajen juntos en el desarrollo de proyectos de vivienda innovadores.
Canadá.
 

Proyecto piloto Urban del puerto de Belfast (Irlanda)

El Proyecto Piloto Urban del puerto de Belfast se centró en las instalaciones portuarias. Su objetivo era poner de manifiesto un enfoque innovador para el desarrollo sostenible del puerto, que reconciliase las actividades industriales y comerciales con el frágil ecosistema de un estuario de importancia internacional. El proyecto ha sido pionero en diversas técnicas de restauración medioambiental. Se ha llevado a cabo gracias a un modelo de asociación que une aspiraciones económicas y ambientales.
Irlanda.
 

Libros Interactivos Multimedia (LIM)

O sistema Lim é un entorno para a creación de materiais educativos, composto por un editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) e un arquivo en formato XML (libro) que define as propiedades do libro e as distintas páxinas que o compoñen.
 

Ardora

Ardora é unha aplicación informática que permite, ós docentes, crear as súas propias actividades, en formato html, para os seus alumnos e alumnas dun xeito moi sinxelo.
 

Platega

Plataforma de teleformación galega que  proporciona á Consellería de Educación e Ordenación Universitaria un sistema de e-learning adaptado ás suas necesidades educativas específicas. O sistema está a ser desenvolvido mediante un convenio de colaboración de I+D co Grupo de Enxeñería de Sistemas Telemáticos da Universidade de Vigo. Mediante esta tecnoloxía o estudiante ten acceso a cursos interactivos e multimedia en formato web, apoiados con mecanismos de comunicación que permiten a colaboración e discusión en líña das materias estudiadas.

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