Este libro comeza relatando os orixes e o desenvolvemento internacional da educación ambiental, amosa a situación actual e perspectivas de futuro desta disciplina en España, aborda tamén o tema da xestión coma territorio común, presenta as paradoxas e espellismos da educación ambiental para a sustentabilidade, asi coma a encrucillada ante a cal se atopan os eduadores e educadoras, remata expoñendo os modelos contemporáneos e marcos de fundamentación da EA.