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Recursos Externos

Asociación Galega de Axuda ó Sáhara

Asociación que realiza accións de intervención directa, sesibilización e formación regrada no Sahara.
 

Reintroducción del tranvía.

El tranvía valenciano discurre por el anterior trazado ferroviario de vía estrecha que enlazaba Ademuz con el Grao. Este espacio urbano en desuso experimentaba síntomas de degradación importantes que se han visto paliados con la intervención urbanística en la zona con el paso de un espacio residual a una vía peatonal y residencial que ha supuesto el 25% del coste total de la implantación del tranvía. La experiencia constituye un ejemplo de mejora medioambiental y social local, a la vez que pone en valor un medio de transporte especialmente atractivo como es el caso del tranvía.

HEMAYA. Asociación de desarrollo comunitario: turismo sostenible (Egipto)

El sur de la península del Sinaí se está deteriorando rápidamente a consecuencia del problema de la basura, que cada día es mayor. En los últimos años, el sur de la península del Sinaí ha vivido un proceso de urbanización intenso que ha tenido como consecuencia la realización de proyectos de construcción masiva, la afluencia de personas (turistas y los trabajadores de los hoteles) y el desarrollo de las actividades de apoyo del sector servicios. La Hemaya Association (Asociación Hemaya).

Xadelibros

Xestión económica do programa de gratuidade dos libros de texto.
 

Sistema CDS de Kerala: participación de los pobres en la gestión de la pobreza, Kerala (India)

El sistema Community Development Society (CDS) (Sociedad para el Desarrollo de la Comunidad)  se creó para alivio de la pobreza. El sistema se basa en una planificación participativa con un enfoque de abajo a arriba, que se adopta a través de un proceso de tres fases.  El problema específico al que este programa se dirige es a cómo conseguir los fondos de los programas de erradicación de la pobreza dirigidos a estos grupos, sin que se pierdan recursos en los niveles intermedios.

Plan Edu-emprende

O Plan de Emprendemento no Sistema Educativo de Galicia, eduemprende, constitúese como o marco de fomento do espírito emprendedor no sistema educativo de Galicia, e establece a estratexia de fomento da cultura emprendedora que a Consellería de Educación e Ordenación Universitaria lle transmitirá á comunidade educativa.
 

Actuación medioambiental Río Segre "La Mitjana".

El Río Segre, a su paso por la ciudad de Lleida, carecía de ordenación. Este tramo de cauce fluvial, determinado por la presencia de una presa hidrográfica, generaba problemas de conexión urbana entre ambas márgenes del río, sus aguas presentaban niveles de contaminación muy elevados debido al vertido directo de aguas residuales, y su riqueza medioambiental se encontraba gravemente amenazada por la inexistencia de saneamiento en las actividades marginales que se realizaban próximas a él. Como consecuencia se planteó  la reordenación de esta parte del río.

Regeneración del corredor natural del río Lagares.

El río Lagares ha sido tradicionalmente el sumidero de los vertidos domésticos e industriales de Vigo. La construcción de una depuradora y la conexión de los vertidos al colector que se está instalando en la margen derecha del río resolverá esta situación, permitiendo la recuperación de este espacio de gran valor natural y cultural.

Proxecto ABALAR

ABALAR é o proxecto que promove a integración plena das TIC na práctica educativa en Galicia, como unha das áreas prioritarias de intervención da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. ABALAR é unha estratexia educativa global e integradora, definida con obxectivos determinados para maximizar o aproveitamento dos recursos na mellora das competencias da cidadanía galega, que coordina e impulsa un cambio de modelo educativo en Galicia apoiado na formación do profesorado e na modernización do ensino.
 

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