Recursos Externos

La arquitectura que se practica de forma habitual en los centros de enseñanza españoles, oficiales y privados, observa de forma especialmente rígida una normativa que se mantiene de espaldas a la incorporación de sistemas novedosos en materia de ahorro energético. Por esta razón, la aparición de diversas e interesantes experiencias en materia de arquitectura bioclimática aplicada a instalaciones docentes reviste una especial importancia.
España.
 

La aplicación del ecodiseño a la línea IRUKI, ha permitido desarrollar un método de diseño para sus productos, en los que desde una etapa inicial se contempla la variable ambiental como un parámetro más a tener en cuenta. Esta sistemática de trabajo, permite a la empresa comercializar productos con una componente de innovación, manteniendo los valores de responsabilidad social y respeto por el medio ambiente.
Vizcaya.
 

La aplicación de la metodología de Ecodiseño en este proyecto, ha permitido no sólo mejorar el comportamiento ambiental del edificio, sino también cuantificar el beneficio obtenido con la aplicación de las diferentes medidas.
Guipuzcoa.
 

Área de media montaña con notables representaciones de matorral
 

La actuación tiene como marco cinco municipios industriales de la provincia de Barcelona caracterizados por una realidad de pobreza y exclusión social, con una desvinculación del mundo laboral o paro de muy larga duración, además de una vivienda precaria o carencia de ella y una multiplicidad de problemas sociales asociados. El objetivo de esta práctica es dar una respuesta integral y global a esta situación a partir de cuatro ejes: formación, empleo, vivienda y acompañamiento social.
Barcelona.